Наверное, это самая главная профессия. Наверное, даже важнее, чем профессия врача. Учитель не строит дома, не выращивает хлеб, не ссужает деньги в банке, не ловит преступников, не ставит уколы. Его продукция эфемерна, неуловима, услуги, которые он оказывает обществу, даже в лупу рассмотреть невозможно. Не потому, что они малы, потому что их меряют совсем другими линейками. Учитель ничего не производит, кроме… будущего. Он создаёт тот мир, в котором нам потом приходится жить.
Понимаем ли мы, как зависим от того, кто приходит в наши школы? Думаю, всё же не очень. Когда говорят, что после введения подушевого финансирования некоторые учителя, особенно в малокомплектных школах, будут получать зарплату в два-три раза меньше, я больше чем удивляюсь. Малокомплектные школы, как правило, находятся на городских окраинах либо в сельской местности. Да, в этих школах меньше ученических душ, но вот учительской души там нисколько не меньше. Как правило, в подобных школах не так уж много звёздных мальчиков и девочек, хотя, конечно, блестящие ученики тоже встречаются. Но именно здесь, вдали от дворцов культуры и стадионов, часто среди материального и морального неблагополучия, роль учителя возрастает в разы. Тут он в ещё большей степени рулевой, гуру, луч света.
И оттого на сакраментальный вопрос нашей современности: «Скоко вешать в граммах?» я бы ответила без всякого сомнения: «А столько же, сколько учителям, работающим в больших школах». Потому что учитель никогда, ни при каких обстоятельствах не должен думать о том, как прожить, как накормить семью. Он должен думать о наших детях.
Думает ли? Понимают ли сами учителя, что у них на устах – наше завтра? Полагаю, что тоже – далеко не всегда. Уверена, будущий учитель должен проходить тест не только на знание теорем и правил, но и на человечность, на деликатность, на умение уважать и любить. Потому что мы доверяем ему самую главную драгоценность, которая у нас есть, — наших детей. А человек, особенно в столь розовом возрасте, — очень хрупкое творение. Его нельзя фейсом об тейбл – даже в абсолютно переносном смысле. Можно что-нибудь сломать в области сердца. И тогда из него не выйдет хорошего строителя, честного банкира, милосердного врача. А выйдет то, чего мы не хотели бы получить ни в коем случае.
Нужно помнить об этом. И проникнуться, наконец, мыслью о том, что профессия учителя – главная. С праздником вас, самые-самые…