— А вы в редакции знаете, что на Буланаше трое ребятишек из ДШИ №2 постоянно выигрывают и в школе, и в районе, и в области, и за её пределами музыкальные конкурсы?! – с таким вопросом обратилась к нам наша читательница. – Они же звездочки! Как вы про них не знаете?!
Так я познакомилась с Настей Даноилы, Давидом Минулиным и Дашей Алексеевой.
Все трое начали обучаться музыке с шести лет. Сейчас Настя и Давид в третьем классе (фортепиано) ДШИ №2, а Даша в шестом. 18 ноября дети вернулись с кустового конкурса фортепианных миниатюр «Арабески», проходившего в городе Реже. И все трое, конечно же, дипломанты.
— У Насти диплом I степени, у Даши — II степени, у Давида — III степени, — рассказывает преподаватель ребят Татьяна Владимировна Минулина. – Для тех, кто не знаком со спецификой проведения подобных конкурсов, скажу: для того чтобы обратить на себя внимание жюри, нужно не просто сыграть, а исполнить произведение. «Игра на фортепиано – это всего лишь движение, а исполнение – движение души». К тому же Настя и Давид играли пьесы уровня пятого класса, а Даша — программу музыкального училища.
— У детей врожденный талант?
— Мало одного таланта, — продолжает Татьяна Владимировна. — Необходимо еще и трудолюбие, стремление к профессиональному росту.
Многое зависит и от руководителя. Татьяна Владимировна, например, возила ребят в Реж на репетицию, где они играли не на стареньких пианино, что стоят в поселковой музыкальной школе, а на новом музыкальном инструменте «Yamaha». В это воскресенье едут в Екатеринбург репетировать перед выступлением в III туре. И, конечно, заслуженно Татьяна Владимировна получила на конкурсе диплом за профессиональное мастерство в подготовке к конкурсу.
— Как нашли таких детей?
— По-разному. Дашу, например, привела бабушка, когда девочке было пять лет. Ее водили ко мне на урок утром, перед тем как пойти в детский сад. А Настю я нашла по фотографии.
— Как это?
— Настя ходила в одну группу в детском саду, а потом в школу пошла вместе с моим сыном Давидом. У меня как раз выбыла одна ученица. Я думала о том, кого бы взять на ее место. Взяла фотографию первоклашек. Все хорошенькие, маленькие. Стала вглядываться: «Эта не та, эта тоже. Вот! Настя!» Поговорила с ее мамой. С тех пор Настя моя ученица.
Такой профессиональной интуиции можно только удивляться! С того момента, как Настя попала в музыкальную школу, больше времени в течение дня она проводит здесь.
— После школы я иду к бабушке, кушаю, а потом — в музыкальную школу, заниматься — у меня дома нет пианино.
Но не в фортепиано дело. Настя так увлечена обучением музыке, что занятия для нее – отдых, а музыкальная школа – второй дом, где ее можно увидеть и в каникулы, и в праздники. Помимо уроков на фортепиано она стала постоянной участницей музыкальных спектаклей. Сейчас в школе идет подготовка музыкального водевиля, девочка вместе с одноклассником Давидом и преподавателем Татьяной Владимировной задерживаются и до семи часов вечера. Кстати, ученики Татьяны Владимировны не раз выступали уже и на больших концертных площадках.
— Давид, Даша и Настя играли вместе с оркестром на областном конкурсе «Юные таланты Свердловской области», — продолжает Татьяна Владимировна. – Даша и Настя выступали на III открытом региональном конкурсе имени Глинки. Собираемся выступить на конкурсе имени Прокофьева…
О Насте, Даше и Давиде можно рассказывать долго. Только перечисление конкурсов, в которых они участвовали и получили заслуженные награды, займет немалое время. Но главное у наших героев впереди – ведь «звездочки» зажглись недавно.