Читаю я все эти словоизвержения (а как же – я поколение Интернета, мне положено) и думаю: кто же больше врёт – возмущённые соотечественники или режиссёр Гай Германика? И прихожу к выводу, что не врёт никто. Режиссёр сериала «Школа» снимает кино, основываясь на недавнем школьном опыте. И если впечатления от тех лет остались у неё не такими радужными, как кому-то хотелось бы, — что ж, запретить ей свой взгляд на проблемы показывать? А возмущённые учителя и родители не врут, потому что в самом деле глубоко возмущены «безнравственной киноподелкой». Они же этого раньше не видели, не замечали, не хотели замечать. Цеплять на умное лицо розовые очки – так, разумеется, относиться к жизни куда проще.
Не имеет смысла сейчас занудно рассусоливать, откуда всё это пошло, почему так получилось, как это всё исправлять… Потому как говорено-переговорено, но ничего не исправилось. К чему тогда эти общие слова? Разумному всегда достаточно, а идиоту ведь не объяснишь, он упирается…
Сижу вот, читаю сайт Завуч.инфо. Педагогический. Тут так и написано: «это уникальный образовательный портал в помощь учителю». В чём этот сайт может помочь учителю – не указано. Наверное, в идеологической твёрдости. Пишут вот: «Мы категорически опровергаем изложенную в сериале картину происходящего в отечественной школе. Такой «Школы» в России вы не найдете… Это заказной «художественный» вымысел, не соответствующий действительности… Нам, безусловно неприятно было получить от Первого канала «подарок» в виде сериала «Школа» к началу «Года Учителя». Мы, честно отдающие душу и силы своему любимому делу и детям, хотели бы получать от общества более взвешенные оценки нашего труда и благожелательное отношение…» Это краткие выдержки из всей «завучской» петиции, весь текст значительно длиннее.
Прочитал – стало стыдно. В самом деле, как же они так могли поиздеваться-то? Ведь Учитель – это наше всё! (А не Пушкин, как я раньше думал). Но вот незадача: не умею я долго находиться в плену иллюзий. К тому же знаю цену таким гневным отпискам. И вот она – кульминация! В последнем абзаце речи обиженные педагоги, не подумав, выдали себя с потрохами. Читаем: «Однако, мы не дети и не собираемся стоять с обиженным лицом, понимая, что в появлении подобного «шедевра» есть доля и нашей ответственности, поскольку безкультурные авторы «Школы» и безнравственные теленачальники, заказавшие производство и выпускающие этот фильм в эфир, не свалились к нам с небес, а воспитывались и учились в наших же школах».
И здесь они правы. И авторы, и начальники учились в школах. И насмотрелись, и наслушались. И показывают то, что видели. И раз уж учителя сами это признали – тут уж никуда не деться…
Вот только не наказывайте меня презрением и не ставьте в угол классной комнаты. Я, представьте себе, уважаю учителей. Честно. Я – внимание – училок не уважаю. Первых почему-то меньше, чем вторых. К сожалению. Но есть. И это не может не радовать.
Школа – она реально учит, помогает сориентироваться в жизни, определяет позиции. Я вот класса с шестого знаю, что я тупой. Раскрыть себя мне помогла преподавательница алгебры. Она у нас весёлая была, всем настроение поднимала. Стоял я у доски, что-то на что-то умножал. Долго умножал и безрезультатно. Не дано мне, что делать… Вот и прервали мне тогда раздумья громким позитивным возгласом: «Да ты чё, совсем тупой, чё ли?». Класс возрадовался, я немного скис. Кроме того, мой дневник украсил призыв к родителям: «30 минут умножал что-то на что-то и решил не правильно!!!». Я пошмыгал носом за публично нанесённое оскорбление и втайне посмеялся над уровнем грамотности чуткого педагога. Теперь она, кстати, заслуженный учитель РФ. У меня есть повод гордиться, что «тупил» на её уроках.
Нет, конечно, не из одного негатива складываются мои школьные воспоминания. И друзья были, явно выделяющиеся из имбецильной биомассы, и Учителя были, с которыми теперь часто встречаюсь на улице, беседую, созваниваюсь, всегда рад их видеть и слышать, что характерно… А Училкам просто говорю «Драсьте». Они всё равно со мной в беседу не вступают, о чём им со мной, тупым, разговаривать.
Наша школа всё же не была стопроцентно похожа на киношную. От мата на уроках старались воздерживаться. На крыльце не курили. (Сбоку курили, там удобнее было). Девочек внаглую не щупали. (Хотя было, было… Но эту романтичную пару учителя постоянно одёргивали). Взбешённых педагогов слушали терпеливо, до инфаркта не доводили.
Зато однажды нам где-то в седьмом или восьмом классе продемонстрировали, откуда педагоги приходят на урок такими бешеными и беспощадно срываются потом на нас, самолюбивых личностей. Начался у нас урок музыки. Преподаватель, помимо часов, имела и классное руководство. И что-то там её гаврики начудили. Не помню, что именно, но что-то не очень противозаконное. Но это «что-то» крепко раздосадовало директора. Директор пришла, вызвала нашу преподшу в коридорчик и, наплевав на план нашего урока, минут десять что-то доступно объясняла в громких интонациях. После чего добрейшая «музыкантша» остаток урока вела, срываясь на рыдания. А мы сидели притихшие. Сволочизм школьной иерархии стал ясен.
Ну ладно, что это я всё по педагогам… А родители? Уважаемые мамы и папы, ведь ваши дети не такие, как в этом возмутительном кино? Не курят, не пьют, не колются? Половой жизнью не живут? Да что вы о них знаете? Справедливый у сериала слоган. Не знаете вы о детях ничего и знать не хотите. Давно разговаривали по душам? Давно. Скажете: это им не надо, мы для них «предки»? Ну и правильно. Упустили вы момент, когда дружить с дитём надо было. Вы же с ними как? Маша, Катя, Света, уроки сделали? Ну и хорошо, умницы, спать ложитесь. А гулять вы сегодня не пойдёте. Почему? Да так. Что-то настроение у меня, у мамы, плохое. На работе чего-то не заладилось. В магазине обхамили. А ещё сапоги новые хочется. И в Египет тоже. А тут ещё вы, спиногрызы, бесите.
Поговорите с сыном. Он хоть и оболтус, но ведь не совсем ещё запущенный. Ему, может, не пиво и сигареты нужны, а внимание. А ему дома какое внимание? «Как дела?» — «Мам, ты знаешь…» — «А, ну молодец. Всё, иди к ЕГЭ готовься». Вот и пообщались.
А дочь? Может, она не случайно в чёрный цвет покрасилась и ленточкой на запястье покромсанные вены прикрывает? Может, у неё есть основания полагать, что жизнь в 15-16 уже омерзительна и невыносима? А с кем ей об этом?.. С подругой, мать-то всё занята, сериалы смотрит. «Школу». И вздыхает: вот дети-то пошли…
Там вот в одной из серий мать дочери даже презервативы предлагает, дабы неминуемый старт её интимной жизни хоть как-то защитить. А вы как на такую ситуацию отреагируете, родители-ретрограды? Нашлёпаете дочь по оформившейся попе? Ага? Ну и на кой вы ей нужны будете потом, когда уже вам её внимание понадобится? Принесёт она стакан воды?
Да ладно, что я тут воспитываю, объясняю… Вы же сами всё это знаете. Все – учителя, родители, бабушки, дедушки. Оттого и боитесь смотреть кино, которое почти-почти точно отражает жизнь современных школьников и бьёт по вашим розовым очкам. Страшно, что ваши дети такие. Страшно, что вы их такими сделали. Ещё страшнее, что боитесь всё исправлять. Прекратите их учить и начните учиться сами.
Возмущаетесь? Противно смотреть? Смотрите, смотрите… Это ваше, родное.