На родительском собрании у моего первоклашки классный руководитель рассказала о возможном введении в качестве эксперимента десятибалльной оценки знаний для наших детей.
Конечно, мы уже слышали об этом нововведении. В СМИ даже говорили, что в некоторых школах России подобная оценка знаний существует. Сторонники этой идеи говорят, что именно так дети смогут адаптироваться и к системе ЕГЭ, где оценивают знания по 100-балльной системе.
Путем несложных подсчетов получится, что нынешняя «четвёрка» — это 5, 6 и 7 баллов по десятибалльной системе. Значит, если учитель поставит 5, то оценивает знания ребёнка как очень слабое «хорошо». Оценка 6 – твёрдый результат хороших знаний, а семь – предпосылка к отличным знаниям. Вроде бы и несложно. Есть стимул, будет и стремление к учёбе.
Единственное, что меня как маму ребёнка, обучающегося в начальной школе, смущает: стоит ли начинать именно с малышей? Есть ли смысл использовать весь диапазон отметок по десятибалльной шкале для младших школьников? Они пока на самых первых ступеньках обучения, им ещё и писать-читать нелегко порой. А если вспомнить к тому же, что в первом классе оценки вообще не ставят, в результате чего первоклашки к концу года, не ощущая стимула, теряют желание совершенствоваться и стремиться к улучшению своих результатов. Это я вижу по собственному ребёнку, поэтому дома обязательно ставлю ему оценки, но по пятибалльной системе.
С другой стороны, наверное, правильно сразу приучать к десяти баллам, а не переучивать школьников при переходе в старшие классы. Но тогда в начальных классах учителю придётся ставить 4, 6, 8 и 10 баллов, не выставляя промежуточные. Получается та же четырёхбалльная система, что и сейчас (единицей в нынешней системе оценок, как правило, не пользуются). Так зачем же путаница?
И ещё. Представляете, как сложно будет получить десять баллов! И как редки будут подобные оценки, особенно в аттестатах. Повезёт разве что очень одарённым школьникам.
В общем, если бы это не касалось моего ребёнка лично, то я бы сказала: «Нужно попробовать». А сейчас мне боязно: не потеряет ли мотивацию к учёбе мой сын, поняв, что для того чтобы получить десять баллов, нужно быть едва ли не вундеркиндом?