Нелёгкое — прежде всего для родителей. Каждое утро расставания перед дверью ясельной группы — один седой волосок в голове мамы. Провожая первого ребенка в детский сад, я была уверена, что нет таких детей, которые расстаются в детском саду с родителями без слёз. Когда повела в детский сад второго ребенка, было уже проще, но сын все равно долго цеплялся за юбку и в детский сад ходил в большинстве случаев с неохотой. Сейчас в детский сад провожаю еще одну Лялю, или Дядю, как она себя называет. Не поверите — ребёнок заходит в группу без слёз. Есть такие чудо-дети! Исключения составляют те дни, когда я сама не могу справиться с собой и начинаю внутренне переживать: ах, она там мерзнет; ах, сама не покушает, а её не докормят и будет голодная; ах, штанишки неловко завернутся после посиделок на горшке, а никто не заметит; ох, её, такую ласковую, обидят, игрушку отберут, а я не увижу и не защищу… Знакомо?
Самое удивительное, что в случае и с первым ребёнком, и со вторым, и тем более с третьим воспитатели, психолог, директор, методист детского сада объясняли: ребёнка нужно отводить в детский сад с лёгким сердцем, с улыбкой, с рассказами о том, какие замечательные игрушки, ребятки, воспитатели в саду. Как там сказки читают и песенки поют, как рябинка у ворот ягодками сыпет, как голуби прогуливаются по дорожке у участка… Проверила. Помогает. Первые слова ребёнка по утрам: «Ляли? Тёти? Дя!».
Осталось научиться держать себя в руках и не заглядывать в щелку приоткрытой двери, не терзаться сомнениями о защищённости ребёнка, не бояться доверять умению малыша находить выход из ситуаций (пусть и под присмотром других взрослых). Малыши действительно чувствуют наши переживания. Трижды проверила.