Архив
25 марта 2015 в 9:09

Спортзал для лицея Почему после А вот уже 20 лет не получается сказать Б?

Практически со дня открытия лицея №21 там нет возможности проводить уроки физкультуры в зале. Потому что спортивного зала просто нет, хотя учебному заведению пошёл третий десяток лет. Всё это время вопрос муссируется на разных уровнях — от родительского комитета лицея до первых лиц АГО, однако реальных сдвигов как не было, так и нет.

Впрочем, в минувшем году вопрос — по депутатскому запросу Т.В. Петровой — вышел на обсуждение муниципальной Думы. И вот уже на нескольких заседаниях комиссий, а также на февральской Думе депутаты пытаются разобраться в том, как построить спортзал для лицея. Сегодня, видимо, тоже одним из пунктов повестки дня будет «проект обращения в органы государственной власти Свердловской области о строительстве спортзала в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении лицей №21». Управление образования представило по заданию главы администрации города Т.А. Позняк скриншоты (компьютерные изображения) предлагаемых сооружений — быстровозводимых спортивных комплексов, которые могли бы закрыть проблему. Нам трудно сказать, как сложится это обсуждение, но, думается, что обращение будет принято. Ещё труднее предположить, что из этого выйдет.

Надо сразу сказать, что в самом лицее борьба за строительство спортзала ведётся с первого дня. Вот что, например, мне рассказал преподаватель физкультуры Н.А. Загайнов:

— Мы с Юрием Викторовичем Сизовым, преподавателем-художником, когда ещё только открылся корпус лицея на Мира, 14, на месте двадцатого детского сада, сделали эскиз. Мы предлагали надстроить третий этаж и расширить тёплый переход между учебными корпусами. Пошли к Плишкину, который был тогда главой района. Он посмотрел и сказал: «Во!». Показал большой палец. Но в этом же году его переизбрали. Его сменил Манякин, и на этом всё заглохло.

Очень много времени и сил потратила, пробивая строительство спортзала, директор лицея Н.П. Цыганова. Документы — эскизы, схемы, даже проектное здание, выполненное в 2003 году архитектурной группой Е.А. Табаринцевой, — занимают несколько папок.

— Каждый раз, после каждого обращения мне говорили: нужно обоснование, — вспоминает Надежда Петровна. — А что тут обосновывать? Разве не понятно, что не может быть у школы полноценного учебного процесса без физического воспитания?

В конце концов ей сказали, что это не её, директора лицея, уровень компетенции.

— Так что пятнадцать лет работала «на корзину», — резюмирует Надежда Петровна.

Только вот те люди, у которых уровень компетенции соответствует для решения вопроса, почему-то не озаботились им. Во всяком случае, группа родителей, чьи дети являются учащимися лицея, обратившаяся в прошлом году к первому заместителю председателя областного правительства В.А. Власову по поводу строительства спортзала, узнала от него, что это обращение — первое за 20 лет. Раньше о такой нужде артёмовских лицеистов в руководстве области известно не было. В какие же проблемы, извините, упирается компетенция тех людей, чей уровень выше директора школы?

Повторимся: трудно представить, будут ли какие-то сдвиги в пользу решения вопроса по строительству спортивного зала для лицея №21, особенно сегодня, в кризис. Думаю, можно сделать вывод: сегодня в АГО нет долгосрочной программы, более того — политики развития образования. Такой, чтобы работать не в качестве МЧС, а — на перспективу. Да, как и во все времена, не хватает средств. Но давайте вспомним 90-е годы. Тогда и зарплату-то учителям по полгода не платили. Однако нашлись люди — начальник управления образования района Светлана Николаевна Покрышкина и её заместитель Елена Васильевна Астапенко, — которые рискнули провести настоящую реформу образования в городе. Чего стоит хотя бы создание того же лицея и коррекционной школы №20. Лицей был призван, работая по усложнённым программам, готовить детей к поступлению в вузы, «двадцатка» принимала ребят проблемных. Итог? Эта система разрушена. Пока не до конца. Но вместо 20-й уже размещаются в здании МФЦ и другие конторы. Лицей пока работает. Подчёркиваю: пока. Учебное заведение, не располагающее достаточной материально-учебной базой, может просто не пройти лицензирование и быть закрыто.

В общем, сумев когда-то сказать А, в нашем городе так и не смогли сказать Б. До сих пор. Лицей №21 даёт прекрасные результаты работы, которыми можно и должно гордиться Артёмовскому. Но всё может измениться. И очень быстро. Об этом надо думать людям с высоким уровнем компетенции, если они по-настоящему государственные и муниципальные деятели, а не простые, пусть и рачительные, распределители и исполнители местного бюджета.

Анатолий Корелин