Ни разу не монстры
Для начала народные избранники Валентина Малых (председатель комиссии), Михаил Корелин, Андрей Бабкин, Михаил Угланов и Александр Шабанов выслушали представителей администрации АГО — начальника управления образования Наталью Багдасарян и куратора этого грандиозного проекта, заместителя главы АГО по соцвопросам Сергея Темченкова.
Речи были вдохновенные. Сказав, что зря средства массовой информации выставляют их монстрами, вопрос ещё не решён окончательно, чиновники пояснили, как вообще возникло предложение о переезде. Представители РЖД сообщили о том, что передают здание бесплатно, здание большое, в нормальном состоянии, со всей необходимой инфраструктурой. Вот и вспомнили о лицее, главная беда которого — отсутствие спортзала — может решиться как раз при переезде в здание школы-интерната.
Наталья Валентиновна и Сергей Борисович в красках живописали все прелести помещения, доставшегося муниципалитету за бесценок.
— Упускать такое здание не хочется. Это образовательное учреждение имеет достаточно хорошую материальную базу, — сказала начальник управления.
— Есть спортзал, есть футбольное поле, дорожки, — замглавы понял, что в составе комиссии преимущественно спортсмены, — есть территория, которая огорожена качественным железным забором. Есть гаражный бокс и ещё часть помещений, которые нам передают. Внутри всё оставляют: спортзал, классные комнаты, мастерские, которые оборудованы, и дают возможность исполнять образовательную программу на нужном уровне. И, конечно, очень важно то, что на 6 тысячах квадратных метров мы можем разместить дополнительное образование.
Восторженный пыл чиновников сильно охладила Наталья Кожемякова, представительница самой заинтересованной стороны — родителей.
Анализ ситуации от мам и пап
Наталья Кожемякова, изначально пояснив, что родители тоже видят плюсы этого переезда, назвала несколько серьёзных проблем, с которыми столкнётся само образовательное учреждение и город после перемещения лицея в район станции.
Первое: безопасность. Пеший путь детей (а основная масса учащихся будет добираться до школы из микрорайона) будет не самым удобным и достаточно опасным.
— Я прошла эту дорогу. До ж/д переезда всё замечательно. Дальше переезд не оборудован для перехода. А потом ребята спускаются, идут по тротуару, где нет освещения, идут мимо кафе «Царская охота», идут до дороги…
Второе: доставка. Непонятно, как будут добираться до лицея те, кого родители не отпустят идти по небезопасной дороге.
— У нас 177 детей живёт в микрорайоне. АТП не справится с этим потоком, не привезёт детей к 9 часам. В итоге 50 человек родители привезут к занятиям, 20 — сами придут, а 100 человек не приедут вовремя.
И ещё: как мы будем смотреть в глаза тем родителям, у которых не будет возможности отдавать дополнительные 700-800 рублей на проезд? А такие у нас тоже есть.
Третье: дополнительное образование. На нём большинству лицеистов придётся поставить крест.
— Почти все учащиеся лицея занимаются в учреждениях дополнительного образования — они туда бегут сразу после занятий. Теперь дети никуда не будут успевать. Допобразование — лицейским детям просто перекроют эту возможность.
Четвёртое: здание, в которое планируется переезд. На самом-то деле непонятно, в каком именно оно состоянии.
— Родители просят провести экспертизу этого здания. Как хозяйственник, я понимаю, что наверняка пришло время ремонта, вот железная дорога и сбросила его. 1,5 миллиона, которые планируется потратить на переезд, — это не деньги для ремонта. Где мы возьмём средства?
Пятое: перспектива с наполняемостью школ. Через несколько лет где-то будет пусто, а где-то густо.
— Вот вы говорите: пусть в лицей придут ребята со станции. А зачем? Мы десятую школу будем уничтожать? В перспективе у нас здесь, в городе, на поле будут застройки — домов и учеников прибавится. А у нас и сегодня в двенадцатой и в первой школе — две смены. А в том районе застройки не предполагается. Следовательно, скоро мы будем разбираться с другими проблемами. Нам, конечно, школа нужна в городе. Когда вы, депутаты, зарубили нам деньги на спортзал, вы ж сказали: мы построим школу.
Шестое: педагоги. Некоторые лицейские учителя могут отказаться переезжать.
— У педагогов лицея совсем не однозначное отношение к этому переезду. Есть учителя, которые не поедут в новое здание. Мы не хотим никого потерять.
Вот так: и по маршруту прошлась, и мнения родителей и педагогов выслушала, и движение транспорта проанализировала, и с генпланом развития города ознакомилась. К разговору Наталья Кожемякова подготовилась основательно.
В отличие от депутатов, которые, скажем мягко, слегка «плавали» в обсуждаемом материале.
Вот и вся позишн
Депутат Михаил Корелин спросил у родительницы: «А почему вы вообще решили переезжать?». То есть народный избранник даже не сразу понял, от кого исходит инициатива переезда — газет, судя по всему, не читает, телевизор не смотрит, в бумаги, которые ему положили на стол, не заглядывает. Поняв, что предложение идёт от администрации, воодушевился и тут же поддержал Сергея Борисовича, заявив, что вообще-то идея хорошая. Хотя затем, сам того не желая, сказал главные слова, поставившие крест на всех плюсах одобряемого им переезда:
— По Первомайской, если мы перейдём через железную дорогу, пойдём в сторону Линейной, там кусты — мама не горюй, взрослые боятся ходить. Было несколько нападений на моих знакомых. За переходом гаражи — в гаражах живут 4 бича, постоянно живут. Дальше там кафе «Царская охота» — я знаю женщину, ей 33 года, её в 8 утра там пытались изнасиловать. А если они пойдут по Кронштадтской, прямо, то там тоже нет тротуара.
Вот так. Но — одобрямс.
Родительница, озвучив позицию, заторопилась на работу.
Депутаты и чиновники ещё недолго поговорили о разных нюансах: что будет с детьми, которые сегодня учатся в школе-интернате (а это, на секундочку, 180 ребятишек, и куда они теперь пойдут, пока нет никакого понимания), что будет с теми, кто сейчас ночует в интернате (ночевать им, судя по ответу начальника УО, больше не придётся), поможет ли область с ремонтом, переоборудованием и т.д. (едва ли, формирование программ на текущий год давно завершено).
Ну вот, собственно, и всё обсуждение, и вся позишн депутатская.
Как будто и не было вопросов, только что прозвучавших.
Всем ребятам пример
Впрочем, на родительские переживания попытался отреагировать С. Темченков. И это не были ответы на вопросы, он даже не ставил под сомнение существование проблем, он просто на каждую ситуацию приводил примеры из своего богатого жизненного опыта.
Про небезопасность:
— А как дети со станции ходили? Вот у Натальи Валентиновны (Багдасарян) свои дети ходили пешком… У нас Андрей Вячеславович (Самочёрнов) из Трифонки в 10 школу — он у меня учился — с 4 класса ходил. Потому что ему надо было качественное образование. Он его получил и стал главой АГО.
Про доставку и про дополнительные затраты:
— ВИЧ, наркотики — когда мы сталкиваемся с этой бедой, родители готовы любые деньги отдать. А когда мы можем вложить в детей, чтобы они получили качественное образование, спортивную секцию посещали, находятся причины, чтобы не вкладывать. Я не думаю, что это такие великие деньги на проезд ребёнка…
Про экспертизу здания:
— У нас администрация — вон в каком состоянии. Крепкая школа. Да не требуются там капитальные затраты…
Вот и всё. Ни единого ответа по сути. Но избранникам артёмовского народа этого хватило. Депутаты торопились обсуждать новый вопрос — отчёт руководителя отдела по спорту рассматривался в два раза больше по времени. Ну, разумеется, он был понятнее и ближе собравшимся.
***
…Знаете, в Китае есть города-призраки — новые города, с новыми домами, где никто не живёт. Несмотря на перенаселённость других мест и связанные с этим неудобства, жители Китая почему-то не хотят переезжать туда, где есть красивые улицы, вся инфраструктура, спортзалы, дорожки, гаражи.
Забавно будет, если лицей на новом месте превратится в школу-призрак. Или нет, ни капли не забавно?