Город не портовый, а якорь есть
Основную работу над проектами по направлению «Культурное наследие и искусство» участники вели дома, а в Москве проходила защита проектов перед экспертным советом. Изучение материалов по теме, говорит Валерий, у него началось ещё в семейном кругу — с бесед с дедушкой:
— Мой дед, Владимир Шашев, служил на крейсере «Чапаев», рассказывал про свою службу. Потом я увидел на аллее монумент с якорем и заинтересовался, почему он тут стоит, ведь наш город не портовый?
Позже, в день ВМФ, Валера пришёл к якорю с родителями и от О.С. Хлюпина, инициатора застройки монумента «Морская слава», узнал: памятник привезён с военно-морской базы, освящён отцом Сергием в 2006 году. Олег Сергеевич рассказал и о том, что именно в нашем городе некоторые артёмовцы начали свой морской путь. Интерес В. Шашева к этой теме начался именно с этой встречи:
— Мы с ребятами из школы стали собирать факты о героях-моряках, ушедших на фронт из Артёмовского. Так начал зарождаться наш проект. Мы ухаживаем за территорией у монумента: убираем мусор, озеленяем. Ежегодно в День военно-морского флота выступаем у якоря с творческими номерами. А ещё мы изучаем биографии земляков-героев. На защите проекта я рассказал о героях Великой Отечественной войны А.А. Сметанине и П.Л. Добрынине.
В этом году ученики школы №1 нашли могилу П.Л. Добрынина, а перед поездкой нашли контакты его внука и хотели встретиться с ним в Москве, передать архивную газету и диск с фильмом, записанным в советское время на Свердловской киностудии — «Живые, пойте о нас», там Павел Леонтьевич даёт интервью. Но ответа пока не получили.
Это дело чести
В 2018 году учащиеся из кадетского класса и клуба «Меридиан» школы №1 разработали информационный буклет с памятными местами АГО. До летних каникул его раздали в школе, а уже к осени команда добровольцев пополнилась новыми помощниками: детьми и их родителями. Такой отклик людей воодушевляет, говорит Валера:
— Я радуюсь, когда у нас получается обратить внимание людей на памятники культуры, на историю военного прошлого наших земляков. Для меня это дело чести. В память о своём деде.
Исследовательская работа подарила В. Шашеву и новые интересы: вместе с папой он изучил флажковую семафорную азбуку и на фестивале выступил с творческим номером. Выступали и многие другие участники фестиваля из 45 субъектов Российской Федерации:
— Для защиты своих проектов дети оделись в национальные костюмы. Было очень интересно и необычно!
Рассказ Валерия дополнила Е. Уколова. Она создала серию буктрейлеров по теме «Мой Пушкин». На защите проектов главной задачей было справиться с волнением, собраться и за 10 минут выдать результат годовой работы, понимая, что, кроме сверстников, твои слушатели — настоящие учёные. Екатерина очень рада, что поучаствовала в этом мероприятии:
— Конкурс интересный, там было много одарённых детей. Хочу сказать спасибо организаторам и педагогам за такую возможность. Один вид Красной площади запомнится мне на всю жизнь!
Научные руководители проектов Е.А. Голубцова и Т.В. Шашева благодарят за финансовую поддержку благотворительный фонд «Достойным лучшее» из Верхней Пышмы.