Переживала, но всё получилось
Для Лизы это первый опыт далёкого самостоятельного путешествия, в детских летних лагерях учащаяся не была ни разу.
— В школе у меня много друзей, но я всё равно переживала, получится ли подружиться с новыми ребятами. Получилось, что на творческую смену я приехала 13 января почти самая первая. Но долго со своими неуверенными мыслями мне сидеть не пришлось — начали подъезжать ребята со всех уголков России. Да и с вожатыми нам очень повезло: они были чуть старше нас, дружелюбные, всех поддерживали. На «огоньке» мы все перезнакомились.
Когда весь день посвящён творчеству
Оказалось, что на смену приехали не только художники, но и музыканты (вокалисты, исполнители-инструменталисты), и танцоры, и мастера декоративно-прикладного искусства. В течение двух недель ребята осваивали креативные дизайнерские техники в архитектурной графике, текстильном дизайне, квиллинге, керамике и др. Общение в такой атмосфере очень воодушевляет.
— Когда весь день посвящён творчеству, и каждому человеку этот процесс интересен, то и сама рисуешь с ещё большим интересом, хочешь научиться чему-то новому, создавать. А ещё из окна у меня был вид на море. Очень красиво!
Как ведут себя краски?
На смене учащаяся выбрала мастер-класс по созданию сложных орнаментов и нанесению рисунка на ткань в многослойной технике «батик».
— Для батика нужны особенные краски. Сначала делаешь эскиз, затем наносишь на ткань, потом раскрашиваешь — интересно, как проявляют себя краски. Когда ты просто рисуешь, то, когда выбираешь цвет, проводишь линию, отвлекаешься от всего, настраиваешься на хорошее, а в рисунке по ткани к этому ещё добавляется неповторимое поведение краски.
Скетчинг почти как батик
Отвечая на вопрос, можно ли этой технике найти необычное применение, собеседница заметила, что давно уже задумывается расписывать лоскутные картинки, а также сумочки. Но провести мастер-класс по батику или занятие по арт-терапии для своих друзей в школе пока не решилась бы, призналась семиклассница.
— Но можно попробовать освоить похожий по эффекту приём «скетчинга» — рисунка акварельными красками по влажной бумаге.
ДХШ, «Юнармия» и 5 конкурсов
О достижениях Лизы более охотно рассказала учитель ИЗО Елена Владимировна Булатова, которая курирует работу многих талантливых ребят в 5 школе:
— Лиза рисует с детского сада, её способности я заметила в 5 классе. Она с золотыми руками мастерица, как её бабушка. И в ряды юнармейцев вступила — теперь и в мероприятиях движения участвует. И в художественной школе учится. И в конкурсах участие принимает: в месяц их бывает по 5-6. Говорит: «Я смогу!» И, действительно, справляется с нагрузкой, часто становясь победительницей, — у нас столько с ней грамот и дипломов!
В таланте есть труд и интуиция
В прошлом году ученица победила в заочном этапе Всероссийского конкурса «Если бы я был президентом», продолжает педагог:
— В 2020-м мы уже направили работы на международный и всероссийский конкурсы: «Наша история» и «Читаем Альберта Лиханова». По второй теме Лиза прочитала роман «Мой генерал», написала к нему черновики-впечатления и нарисовала иллюстрации.
В каждой работе, замечает Е.В. Булатова, Лиза удивительно ответственная и инициативная ученица, но кроме усердия, как и любой талантливый человек, она умеет самостоятельно думать и доверять своей интуиции.
