И было чем увлечься! На первый взгляд «сухие» темы со скучной формулировкой оказывались «шкатулкой с секретом». Так например, Кирилл Шелковский рассказал о фракталах (геометрических фигурах, обладающих свойством самоподобия), их особенностях, разновидностях и использовании. Екатерина Мантурова — об истории нумизматики, о том, что удивляет в ней сегодня, и о том, какие монеты имеются в её собственной коллекции.
Нужно сказать, что все участники итоговой защиты брали темы, близкие для себя, то есть пользовались методом «Испытано на себе». Они проводили опыты, анкетирование, опросы, рисовали, разбирали и собирали мотоциклы… Они занимаются боксом и играют на фортепиано, изучают живопись и литературу, психологию и иногда даже психиатрию. Так, например, Ульяна Уколова в своём проекте «Страхи человека» собрала рекомендации психологов и психиатров о том, как бороться со своими страхами, но сначала познакомила комиссию с классификацией страхов, их «местами обитания», возможностями появления и т. д. А выступающая в этой же группе Алёна Сметанина в проекте «История фортепиано» в дополнение к своей работе рассказала о том, какая классическая музыка рекомендована в стрессовой ситуации, в моменты грусти и радости, в минуты рефлексии.
Интересно было слушать выводы ребят о проделанной работе.
— Я уверена и доказала это на опытах, что энергетики действительно оказывают негативное влияние на жизнь человека, а особенно они опасны для подростков, — отметила в своей защите Ксения Черемных. — Сама я покупала энергетики только для опытов, но знаю ребят, которые употребляли и употребляют такие напитки. Об опытах им рассказала во время классного часа.
Ксения провела два опыта: очищение ржавчины с гвоздей с помощью таких напитков и проращивание семян кабачков в воде и в энергетиках. Результаты и фотоотчет были показаны в презентации.
Были и другие интересные проекты, заслужившие высокую оценку. Екатерине Сидорович «отлично» поставили за проект «Анималистический жанр в живописи на современный лад», где девушка не только рассказала об этом направлении, но и сама нарисовала картину с применением фотошопа. А Ангелина Канунникова проектом «Сюрреализм в наши дни» показала необходимость ликвидации пробелов в художественном образовании школьников.
Конечно, не все проекты были защищены на «отлично», но все они необычны и интересны. Все девятиклассники получили нужный опыт публичного выступления, советы по оформлению презентаций и докладов. Конечно, это не первое выступление ребят, так как в первой школе подобная защита проходит ежегодно уже пять лет подряд, но и не последнее, ведь уже отмечены те участники, кто сможет защитить честь школы на муниципальных мероприятиях. Ну и возможно, мы услышим эти имена спустя годы, говоря о продвижении нашей российской науки.
