Из общения с Алексеем Владимировичем сложилось впечатление, что «ДОБРОвольцы» умеют работать мобильно: быстро обмениваются информацией, оперативно откликаются на запросы людей. В команде численностью более 1000 человек не строят стратегий, а решают проблемы по мере их поступления. Начались весной пожары — вышли их тушить, стали летом теряться люди — отправились искать, поступила просьба — приехали и решили вопрос. Про организацию, отметил активист, много кто знает, и граждане, которым нужна помощь, довольно быстро на них выходят:
— Выясняем, что случилось, принимаем в своей группе решение и начинаем работать. Вот на днях к нам обратились с запросом: двух маленьких мальчиков, чьих родителей лишили прав, готовят к отправке в детский дом. И мы собрали всё необходимое: мыло жидкое, подгузники, одежду, кашки и другое. Вчера женщина обратилась: её маму надо было спустить с 5 этажа, чтобы доставить до больницы. Парни приехали помочь, но врачи на месте сказали, что сердце у пациентки слабое, лучше не рисковать.
Воинам спецоперации и детям Донбасса «ДОБРОвольцы», конечно, тоже помогают:
— Дважды доставляли гуманитарку в зону СВО — в 155-ю и 40-ю бригады морской пехоты. А сейчас мы отправляем помощь в два детских дома в Донецке, и к морпехам активисты снова заедут, также какие-то запасы сапёрам нашим передадут, и по пути в деревне детям что-то из одежды передадут. Сами туда не ездим, а держим связь с Евгением Прибавкиным, председателем «Союза моряков» в Екатеринбурге: гуманитарную помощь передаём ему, а он уже сам своим ходом всё доставляет.
Официального статуса у команды пока нет, но, говорит Алексей, переговоры с артёмовской администрацией он уже ведёт, и в будущем году вопрос с регистрацией будет решён. Также в планах организовать работу «Юного ДОБРОвольца»:
— Опыт совместной работы у нас уже есть: этим летом многие буланашские подростки наравне со взрослыми вышли на борьбу с огнём — подвозили воду, окапывали участки. После мы приглашали детей на занятия, но пока ребята не так активно откликаются. Поэтому сейчас, как текущие задачи решим, посетим школы 8, 9, поговорим с учителями, детьми и расскажем о нашей работе, чтобы дети поняли, чем мы занимаемся, узнали о направлениях деятельности, подключались к сотрудничеству.