4 декабря 244 выпускника 11 классов писали итоговое сочинение, успешное написание которого является условием допуска к государственной итоговой аттестации. Сочинения проверялись в школах нашего района специальной комиссией экспертов (педагогов, которые не работают в выпускных классах), утверждённой образовательным учреждением. Педагоги, которые проверяют сочинения, прошли специальное обучение, получили сертификаты ИРО (институт развития образования).
Во всех школах работы уже проверили. Предварительные результаты самим школьникам известны, но официально ещё не подтверждены. Как нам рассказали в Управлении образования, до 18 декабря работы пройдут техобработку и будут загружены в личный кабинет каждого выпускника.
— Некоторые высшие учебные заведения начисляют дополнительные баллы за итоговые сочинения, поэтому нашим выпускникам, будущим абитуриентам, будет удобно, — пояснили специалисты управления образования. — На следующей неделе, после 18 числа, мы подведём итоги и дадим информацию о зачётах и незачётах по сочинениям.
Темы сочинений были следующими: Как вы понимаете утверждение Пьера Безухова «Надо жить, надо любить, надо верить…»? Верно ли, что надежда делает человека сильнее? Почему так трудно отвечать добром на зло? В чём разница между смирением и покорностью? Всегда ли он достоин её?
Темы, как видите, философские, интересные. И в связи с этим был в прошлом году такой случай: незачёт получил учащийся, который увлёкся и не смог выделить точно проблему, привести внятные аргументы. Между тем, в классе он был одним из первых по успеваемости.
Педагоги в этом случае успокаивают: до начала государственной итоговой аттестации сочинение ещё можно переписать.