Архив

Минимум культуры-2

Похоже, продолжить тему, поднятую в статье «Минимум культуры», придётся ещё не раз. Поскольку откликов на публикацию очень много. Как оказалось, судьба артёмовской культуры артёмовцев всё же интересует. В следующем номере мы поговорим о Покровском народном хоре. Приглашаем к разговору всех желающих.

А сейчас речь вновь пойдёт о кадровой политике начальника управления культуры Е.Б. Сахаровой.

Когда я сказала, что кандидатура И.В. Гладких, столь «неожиданно» объявившейся на посту директора детской школы искусств №1, более чем спорная, я, конечно, не собиралась обсуждать эту кандидатуру на страницах газеты. Даже несмотря на то, что многие родители, дети которых посещают или посещали школу, высказали своё негативное отношение к этому назначению. Но когда мне сообщили, что некоторые педагоги из Детской школы искусств №1 собираются выступить в защиту И.В. Гладких, я решила обнародовать кое-что из родительских воспоминаний.

Л.В. Антонова:
— Мы поступили к И.В. Гладких на хореографию три года назад. Сыну тогда было семь лет. Не сказать, что у него такое уж великое желание было танцевать, но мы его настроили, и он был не против.

О том, что на них преподаватель в музыкальной школе постоянно кричит, мы знали. А в один прекрасный день наш первоклассник пришёл и сказал: нам всем на уроке заклеили рот скотчем. Я удивилась: как заклеили? Это была вторая половина первого класса — март или февраль. Мы год всё же отучились, а на второй год в сентябре он выдал ультиматум, сказал: будет кричать – ухожу. И наше обучение на этом закончилось, потому что крики продолжались.

Мы тоже решили: сколько можно над ребёнком издеваться? Он эмоциональный, даже дома мы на него не кричим. Он ходит сейчас в художественную школу. Он, конечно, у нас не идеальный, но в общеобразовательной школе, например, к нему нареканий особых нет. Там ему рот никто скотчем не заклеивает…

Г.Р. Клепинина:
— Дочь закончила школу искусств в 2008 году. Но в середине выпускного класса у нас произошёл серьёзный конфликт с И.В. Гладких. Причём у всего класса сразу.

Получилось так, что совпало два больших мероприятия: сначала школьный ансамбль защищал звание народного, а потом нужно было выступать на каком-то важном конкурсе. И наши девочки с отделения хореографии готовились, безвылазно были в музыкальной школе – только что не спали там. Они выступили очень хорошо, на конкурсе получили диплом и, помню, даже подарок привезли – фотоаппарат. Девочки очень устали. А вместо благодарности получили вот что.

Когда они приехали с этого конкурса, в школе было очередное занятие. Дочь пришла с этого занятия домой – её всю трясло. Но она, видимо, покрепче оказалась, чем другие девчонки… И всё равно она не могла даже говорить о том, что произошло. На следующий день позвонила из лицея и только по телефону смогла объяснить. Оказалось, Ирина Викторовна на них так сильно кричала, что многие просто не выдержали – кто-то заревел, а Кате Яковлевой стало плохо, ей после занятий вахтёр давал нашатырь.

Это было уже последней каплей. Родители написали заявление (а оставалось буквально несколько месяцев до окончания школы), где отказались от И.В. Гладких. Нам дали другого педагога.

Папа Кати, кстати, хотел до прокуратуры дойти, но нас тогда уговорили – замяли это дело.

Младший сын тоже у меня пытался ходить на хореографию. Я в первое время часто ходила к нему на уроки, за дверью стояла, ждала. Конечно, оскорбления и крик слышала, как мальчиков дураками обзывают и идиотами. Однажды сын принёс огромную двойку за поведение, хотя вообще-то он у меня по поведению нормальный. Он сильно переживал, плакал. А потом я подумала: что ребёнка буду травмировать? И мы ушли. Теперь он учится играть на гитаре, и ему всё нравится, он с удовольствием ходит.

Мама той самой выпускницы, которой потребовался нашатырь:
— Да, была такая ситуация. Музыкальная школа готовилась к конкурсу, девочки полгода прямо на занятиях и после них проводили подготовку очень серьёзную. И потом они приехали с конкурса, ночью, такие счастливые – выиграли, первое место заняли. А когда четверть заканчивалась, Ирина Викторовна сказала: теперь сдаём ту программу, которую должны были выучить за полгода. Конечно, они ничего не сдали – готовились же к конкурсу, какая программа, когда бы они успели. И Ирина Викторовна на них так кричала, что моя дочь просто в обморок упала. Тогда у нас папа ходил, разбирался к завучу, к директору. А мы с родителями собрались, обсудили и решили, что у нас не будет больше этого преподавателя.

Вот так. Семь лет учились и за полгода до выпуска ушли от неё. Сначала был разговор о том, чтобы не только к завучу-директору, но и дальше пойти, однако жизнь портить человеку не хотелось…

Можно продолжить список пострадавших от педагогических приёмов И.В. Гладких – их в нашем городе хватает. Нужно ли? И так вроде бы всё ясно. Кроме одного: почему именно эту кандидатуру выбрала Е.Б. Сахарова? Столько преподавателей в ДШИ №1, среди них есть уважаемые, профессионально работающие люди. Или – такие люди не нужны нашей культуре? А нужны те, кто ловко пользуется скотчем?