Подробности
6 февраля 2018 в 17:06

Лицей переезжает Что думают по этому поводу родители лицеистов

«Лицей переезжает, чтобы «сдохнуть?» — так называлась публикация, где «ВБ!» пыталась разобраться в том, кому выгодны неожиданные перемены в жизни образовательного учреждения.

Реакция была бурная — и на само событие, и на опубликованный материал. Директор лицея Н.П. Цыганова обещала нам ответить на «некорректную» публикацию в следующем номере, однако пока никакого ответа нет. А вот родители решили сверить свои мысли по поводу предстоящего переезда, запустив в интернете анкету, на которую ответила уже треть родителей лицеистов.

И треть из опрошенных — родители пятиклассников, самых младших лицеистов.

Судя по результатам опроса, больше 75% процентов учащихся живут в микрорайоне, старой части города, в районе АТП.

Дети добираются до учебного заведения преимущественно пешком и пешком в сопровождении. На общественном транспорте и на машине добирается чуть больше 25% ребят.

Скрин результатов голосования на 06.02.2018

Больше 60% детей посещают учреждения дополнительного образования.

Около трети опрошенных оставят ребёнка в лицее даже в том случае, если лицей переедет на станцию. Треть переведут детей в другую школу, поближе. Треть ещё думает над ситуацией.

Подавляющее большинство — почти 90% — считают необходимым проведение технической экспертизы здания школы-интернат №11 до принятия решения о переезде лицея. Почти столько же родителей считают дорогу от дома до школы-интерната опасной.

Скрин результатов голосования на 06.02.2018

Ну и не согласны на переезд лицея более 75% опрошенных.

Так, может, администрациям всех уровней стоило для начала поговорить с родителями? Ну или хотя бы провести вот такой элементарный опрос?

Результаты опроса на 06.02.2018 г.

Голосуйте, кто ещё не проголосовал.

Вот суть ответа на этот вопрос начальника Управления образования Н.В. Багдасарян.

Железная дорога предложила передать в муниципальную собственность здание школы-интерната на безвозмездной основе (понятно, что ОАО РЖД сбрасывает с себя объекты социальной сферы). 1 июля это здание переходит в собственность муниципалитета.

На территории школы-интерната есть вся инфраструктура, соответствующая лицензионным требованиям общеобразовательной организации. «Общеобразовательное учреждение общей площадью 6000 квадратных метров имеет классные комнаты, отвечающие санитарным требованиям, помещения для дополнительного образования, мастерские для трудового обучения, спортивный зал, библиотеку, пищеблок и столовую. Территория огорожена, имеется спортивный стадион».

А в лицее наоборот, наблюдается «отсутствие должных условий: 2 здания, удалённых друг от друга, отсутствие спортзала, маленькая площадь обеденного зала. Обучающие вынуждены систематически перемещаться из одного здания в другое на уроки, на обед, на занятия физкультурой (в спорт-зал «Фаворита»). Поэтому рассмотрено предложение о переезде муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Лицей №21» на площади образовательной организации «Школа-интернат №11».

С тем, что движет чиновниками, более или менее ясно. Они убивают сразу двух, а может, даже и трёх зайцев. Пристраивают добротное, в общем-то, здание в надёжные руки. Решают годами не решающуюся проблему лицея, которая перед лицензированием всегда встаёт в полный рост: не истратив ни копейки, приобретают спортзал. Третий заяц — освобождённые помещения можно отдать под садик, музыкальную школу, музей или даже администрацию АГО.

Ирина Кожевина
Рекомендуем