Активист, спортсмен…
Преступления против половой неприкосновенности не редки не только в нашей стране, но и в нашем городе. Просто об этом не принято писать на страницах СМИ. Эти темы считаются закрытыми. Но мы посчитали необходимым рассказать о ситуации, которая произошла около двух недель назад в одной из сельских школ. Не для того, чтобы шокировать общественность, а чтобы родители задумались, правильно ли они воспитывают своих детей, — речь, конечно, о половом воспитании.
В любом преступлении есть жертва и есть преступник. Уравнивает их одно — искалеченные судьбы. В случае с виновником это неотвратимость наказания и солидный тюремный срок, для жертвы, если в результате насильственных действий причинён вред, — отклонения в нравственном и психофизическом развитии, угроза для будущего.
Очень коротко о самой ситуации. Мы не имеем права называть ни школу, ни сельский населённый пункт, ни тем более имена учащихся. В тот день ученики седьмого класса переодевались в раздевалке после физкультуры, там же находились и второклашки. В какой-то момент кто-то из старшеклассников выключил в помещении свет. И один из подростков, оголив мужской орган, провёл им по лицу ученика второго класса.
Жители села говорят, что 14-летний семиклассник в школе на хорошем счету: активист, участник и победитель всевозможных спортивных состязаний, занимался патриотическим воспитанием. Что хотел доказать он этим своим действием, сейчас выясняют следователи Ирбитского следственного отдела. По данному факту было возбуждено уголовное дело по п.б.ч.4 ст. 132 УК РФ «Совершение насильственных действий сексуального характера в отношении малолетнего».
Юный возраст наказанию не помеха
Комментировать или давать хоть какие-то пояснения по данному факту руководство следственного отдела отказывается. Единственное, что рассказали, это какая ответственность ждёт семиклассника за его недетские «шалости».
— В силу примечания к статье 131 УК РФ лицо, не достигшее 12-летнего возраста, считается находящимся в беспомощном состоянии, такое лицо не может понимать характер и значение совершаемых с ним действий, — рассказывает заместитель руководителя ИМСО Александр Воробьёв. — Уголовная ответственность по большинству преступлений предусмотрена УК РФ с 16 лет. Однако есть 32 уголовные статьи, по которым ответственность наступает с 14 лет. В том числе и статья 132 УК РФ «Насильственные действия сексуального характера». В этом возрасте человек уже должен осознавать, что совершает противоправное деяние, и незнание закона не освобождает от ответственности.
За совершение этих преступлений совершеннолетним (достигшим 18-летнего возраста) грозит безальтернативное наказание — лишение свободы от 12 до 20 лет, а несовершеннолетним — в два раза меньше — от 6 до 10 лет лишения свободы.
Сейчас подозреваемый подросток находится под домашним арестом. Поскольку наказание безальтернативное, впереди его ждут несколько лет колонии. До суда у него достаточно времени подумать о случившемся.
Предупреждён — значит вооружён
К сожалению, за последний месяц это не единичный случай, когда в отношении несовершеннолетних были совершены насильственные действия сексуального характера. В конце февраля нападкам взрослого соседа-педофила подверглась 8-летняя девочка.
Мы попросили школьного психолога ОУ №12 Галину Клюкичеву дать несколько рекомендаций родителям, как защитить своего ребёнка от подобных ситуаций.
— Галина Ивановна, есть ли способы предотвратить ситуации, когда в отношении ребёнка может быть совершено сексуальное домогательство, насилие?
— Да. Это не значит, что можно полностью гарантировать безопасность: нельзя научить детей не попадать в такие ситуации, ведь это зависит не от них. Но кое-что можно сделать: разговаривать с детьми о видах безопасности и о том, что допустимо, а что нет.
— Стоит ли малолетнему ребёнку забивать голову такими «взрослыми» вещами? Может, он в своё время узнает об этом сам?
— Увы, «своего» времени для того, чтобы ребёнок узнал об этом сам, просто нет. Узнать можно либо на своём опыте (чего как раз лучше бы избежать), либо от родителей, либо не узнать совсем.
Дети обычно не обсуждают перенесённые домогательства или насилие между собой, поэтому разговоры с родителями — наиболее безопасный и правильный путь.
— Разве разговорами можно уберечь от насильника?
— Уберечь, пожалуй, нельзя. Можно вселить в ребёнка уверенность в себе и дать знания, которые помогут ему определять опасные ситуации и избегать их. И правильно действовать, если опасной ситуации избежать не удалось. Не стройте разговор вокруг идеи насилия. Рассказывайте о безопасности.
— В каком возрасте начинать беседовать на эти темы?
— Можно уже с двух лет. Это время для первых бесед о том, что на теле есть разные места и некоторые из них — особенные. В этом возрасте ребёнок уже способен понять общую идею согласия и отказа. Немного погодя, можно расширить тему и рассказать, что и в каких ситуациях с ребёнком допустимо делать взрослым, а что — нет. Разговоров будет несколько, и между ними могут быть долгие перерывы. Важно не разговаривать на бегу, а дать ребёнку время всё обдумать, задать вопросы, которые у него могут возникнуть.
— Как правильно выстроить диалог, какие слова подобрать?
— Тут очень важно объяснить идею согласия и отказа, а также приватности и телесных границ.
Никто не может делать что-то с другим человеком без его согласия, в том числе с телом. Когда что-то не нравится, можно и нужно сказать «нет». Стоит иметь в виду, что эта идея должна работать и между вами и ребёнком — он не сможет научиться отказывать только из разговоров, если в семье у него нет такой возможности.
Насильники часто манипулируют детьми, используя идею секрета: или пугают, что в случае раскрытия тайны случится что-то плохое, или создают впечатление «общего секрета», который нужно хранить. Дети верят этому. Так вот, нужно объяснить, что вовсе не все секреты нужно хранить, особенно если от них становится плохо. Плохие секреты нужно рассказать взрослому, которому ребёнок доверяет.
— Что делать, как разговаривать с ребёнком, если он рассказал о случае насилия или домогательства?
— Во-первых, примите необходимые меры безопасности: обратитесь в полицию, убедитесь, что ребёнку больше ничего не угрожает.
Сохраняйте самообладание и дайте понять, что вы выдержите любой рассказ. Необходимо убедить ребёнка, что он не виноват в происшедшем.
После этого можете задавать простые и короткие вопросы или просто слушать. Если есть впечатление, что ребёнок травмирован (это бывает часто, но не всегда), желательно обратиться к детскому психологу.
Психолог Галина Клюкичева говорит, что безусловная родительская любовь и умение стать другом своему ребёнку — вот залог успешного взросления детей. Всё, казалось бы, доступно и правильно. Только зачастую времени на общение с детьми многим из нас не хватает. В результате они предоставлены самим себе и познают жизнь, бродя по просторам интернета, просматривая запрещённые передачи, примеряют на себя разные роли. Хотя по сути эти передачи, фильмы не запрещены, если секс и насилие транслируются по ТВ с утра до позднего вечера.