Николай Загайнов: «Даже у двухлетних детей есть тяга рассматривать камни» Руководитель клуба «Аметист» считает, что у него золотые выпускники
Из простого любопытства — в образ жизни
Николай Загайнов родом из села Раскатихи Алапаевского района, «всё детство летом с братом проводили со скотиной на пастбище», а, когда учился в 4 классе, прочитал с ним «Занимательную минералогию» Ферсмана:
— Книга до того интересная! Накопили с братом денег и в каникулы ушли на восемь дней искать камни на Алабашку.
Может, эта память о детском счастье первых открытий помогает в кругу детей и взрослых находить единомышленников:
— У детей, даже у двухлетних, есть тяга поднимать с земли камни и их рассматривать, это детское любопытство. А потом включается такое чувство, которое превращается в образ жизни человека: когда находишь новый камень, то это как гриб для грибника. Спросите у рыбака, который за три дня до рыбалки готовится: рыба что для него? Думаю, у него нет как таковой цели 30 кг рыбы наловить, для него важен весь процесс. Так и для меня камни это красиво просто.
Жить на Урале и не знать про наши минералы, не увлекаться этим, просто кощунственно по отношению к краю.
На велосипеде вокруг света
До того как любимое дело стало профессией, Н. Загайнов проявил себя и в других направлениях. После школы была учёба на электромонтажника в Реже, потом — распределение в Свердловск, там в свободное от работы время «в библиотеке Горного университета продолжал всё записывать из книг, где какие на Урале месторождения; ходил за камнями и ездил на велосипеде: мог за два дня от Свердловска до Челябинска добраться».
Тренировки на велосипеде продолжились и после армии:
— В 76-м сделал с тремя ребятами познавательный тур по Прибалтике: Ленинград-Калининград-Москва.
В 79-м году вместе с группой по интересам — все увлекались моделированием — «стали мечтать о Приполярном Урале, и рванули туда в экспедицию. Сплавлялись на плоту по реке Сосьва, ловили рыбу, охотились, 36 дней болтались, но камней там не нашли».
Важнее физической — моральная подготовка
Экспедиции в эти места Николай Александрович повторил в 79-, 83-, 87-, 90-, 95-, 2016-м годах, а на Южном Урале был около 25 раз, даже умудрился в лихие 90-е получить пропуск в закрытое место Ямантау, на высочайшую вершину Южного Урала.
Начинающему туристу, замечает путешественник, в дальние походы лучше сразу не отправляться, ведь не каждый человек морально готов, например, к 30-дневной экспедиции:
— Физически адаптироваться в походе любой человек сможет быстро: научится и на огне варить, и палатку ставить, и в полухолодном состоянии высыпаться. Но морально к большим турам надо года полтора готовиться, потому что именно от длительного пребывания в чуждой среде в таких путешествиях чаще всего бывают срывы.
Уместил на витраже всю страну
Вообще туризм, замечает собеседник, бывает разный: спортивный, скоростной, с перевалами, с подъёмом на красивую вершину и пейзажными фото. А бывают просто походы только за камнями:
— Вот мы едем в Курганскую область на десять дней, шурф 6 метров глубиной делаем — 80-90 кг добыли, разделили поровну и домой поехали.
Дома у Николая Александровича целая комната отведена под мастерскую, где появляются изделия из камня, капы, сувели, глины, — согласиться внести в жилище элемент творческого беспорядка свою супругу он уговаривал целых пять лет. Зато витражи, уставленные камнями, делают интерьер немного сказочным, а для знатоков — познавательно-информативно-интересным:
— Здесь можно увидеть всю нашу страну, самая многочисленная коллекция — уральская: это покровское месторождение, это всё — Лебёдкино, это Чернушка, это Алапаевский — у нас есть традиция каждый год в октябрьский выходной ездить на Кукуевскую яму: прямо в центре Алапаевска есть карьер Демидовский — там копаем агаты. Интересуются ли коллекцией геологи-учёные?.. Для того чтобы взаимодействовать с учёными, нужна проектная документация, а ведь иногда стоимость проекта стоит дороже, чем сам объект.
Из рабочего — в педагоги и вожаки
На вопрос, могла ли профессия геолога стать призванием, Николай Александрович не ответил утвердительно, потому что круг его интересов «немного» шире. Стезю педагога Загайнов выбрал, когда — после работы в Свердловске и в многочисленных северных городах — приехал с женой в Артёмовский.
Начал работать в АКСК, по поручению директора И.И. Кондратенко сводил 7-классников школы №3 в трёхдневный поход на лыжах — «так родился турклуб „Аметист“, которому в этом году будет сорок». Потом были школа №3, техникум физической культуры по специализации «Лыжи», в 93-м году — Центр внешкольной работы, где снова с нуля Николай Александрович оборудовал уже седьмое по счёту помещение клуба. Там преподаватель физкультуры начал лыжные тренировки с учениками из 12, 3 и 9 школ:
— Бегали до безумия, ребят такая команда подобралась. Из них двое стали мастерами спорта, а остальные все — КМС.
На кубке России из 12 стартов высокого ранга у тренера Загайнова 6 первых, 5 вторых и одно 4-е место — к этим результатам приводил детей путём личного примера:
— Чтобы получить мастера спорта, мне достаточно с командой было один раз пробежать, но я с ребятами все старты бегал. Потому что это закон природы: в любой стае у волков, у кабанов и даже у стада кобыл есть вожак. Так и у спортсменов: все стремятся за лидером. У меня и пловцы первые места занимали.
Главное — вовремя начать
Самое главное в работе с детьми, считает педагог, вовремя начать:
— В клуб туристов я набираю в 5 классе, чтобы в будущем они понимали меня, я понимал их, хорошее начало на 300 процентов работает. За 40 лет истории «Аметиста» один парень только сел в тюрьму. А так все очень крутые ребята, ни один без дела не остался.
Вот сейчас у меня золотые выпускники клуба, я их называю командой победителей: три лётчика, один инженер военный, трое строителей. За годы работы я освоил столько психологических подходов. Но важнее этих приёмов другое: если пришёл работать, то делай всё по-настоящему!
Музей природы в душе, а интерес в душе
Сейчас Николай Александрович трудится в лицее №21, водит детей в турпоходы, они же — увлекательные путешествия. В жизни «Аметиста» грядут очередные перемены — переезд в новое здание. Осуществится ли мечта педагога оборудовать на новом месте Музей природы с отображением всей истории путешествий клуба — большой вопрос:
— В новом здании лицея под музей нам дали сейчас душевую размером в коридор. А я хотел красиво, с толком оформить коллекцию из камней, подписать, кем и когда из ребят они найдены, разместить природные объекты, у меня уже 4 коробки упакованные лежат.
Меняющиеся внешние обстоятельства и всё новые испытания не помеха более важным вещам — сохранению атмосферы интереса и творческого поиска в клубе:
— Мне дети задают всё новые и новые вопросы, я сразу книги достаю, потому что в своём деле больше опираюсь на научное знание. Порой сам не подозреваю, что много знаю. Вот мы поехали за камнями, например, на Чернушку в Курганскую область, мы знаем, что там отложения камней в меловом слое. Посмотрите на этот камень: это где-то был вулкан, магма кипела, газ поднимался вверх, образуя пузыри, которых тысячи, земля тряслась — почва трескалась по пустотам, в эти трещинки заходил SiO2, и начиналось отложение красивых этих кристаллов.
В земле все циклы, как у живого организма, только более медленные.
Мы вышли из природы
И всё-таки, опираясь на одни научные знания, проводить большую часть времени в лесу и другом природном объекте сложно. Умение чувствовать природу, объяснил опытный путешественник, он «получил с детства от родных, а что-то сам потом на личном опыте освоил». И привёл пример, когда в походе с родными за ягодами потерял нужную коробочку и нашёл её по своим же следам, хотя ушли от места уже далеко. Как знают птицы, где юг, так и у человека этот инстинкт тоже есть с рождения, рассуждает собеседник:
— Мы из природы вышли, мы жили в этой природе, мы её понимали хорошо. Допустим, у ханты, манси, у северных народов, это умение нужное: если маленький ребёнок отправился гулять, всё время знает, где его чум находится — круг сделает и придёт к дому. У нас это чутьё просто за ненадобностью притупляется, а я хорошо ориентируюсь благодаря профессии, тому, что постоянно нахожусь в контакте с природой.
Хотелось есть — запомнил полезные травы
Знание законов природы помогает Николаю Александровичу ещё в одном оригинальном деле — сборе трав для целебных чаёв:
— Мы в детстве всё время на покос ездили. Мама нароет корешков, похожих на редьку, землю зубами поскоблишь, выплюнешь, а сам корешок, как мука, такой вкусный; лилию-саранку лесную тоже ели. Потому что постоянно есть хотелось. Знали целебную траву калган.
По-настоящему чаями я занялся в 90-е годы, когда предприниматели стали привозить всё настоящее, например, чай индийский: молока наливаешь и чувствуешь, как будто ты хлеб ешь. Сейчас такого чая нет, хоть за полторы тыщи купи. Попробовал настоящего, вот и стал собирать чайные сборы.
Каждую траву — в своё время, специально еду и собираю. А дома беру термос, туда горсть шиповника, горсть боярышника, щепотку калгана, мяты перечной и дикой душицы, мелисы — вот и целебный настой от всех хворей. Вообще, самая опасная болезнь — лень, а если у человека золотые руки, то это его счастье.
Берегите природу!
Разговор с Н.А. Загайновым — за вкусным чаем, с видом на сказочный витраж — получился весёлым и лёгким, но потом педагог решил обратиться к читателям «ВБ!» с серьёзным обращением:
— Может, я ворчливый стал, но меня задевает, когда бездумно обращаются с природой, лесом, без надобности ломают, рвут, поджигают. И это происходит в разных масштабах. Мне хочется, чтобы люди задумались о нашей природе и с умом её берегли.