» — Одна жена любит, одна одежду шьёт, одна пищу варит, одна детей кормит… И всё одна? Тяжело!
— Ничего не попишешь. Конечно, тяжело».
Этот диалог из фильма «Белое солнце пустыни» про семейную жизнь. Но именно он вспомнился мне, когда я размышляла о работе библиотеки и клуба на селе. Пишет сценарий, шьёт костюмы, печёт шаньги и накрывает столы, ведёт программу, встречает и провожает гостей, достаёт материалы и спонсоров, сама готовит подарки, поёт и пляшет, сочиняет сказки, рисует декорации. А дома — дом, муж, дети, огород, хозяйство. Это ведь село. Смотришь — на работу пришла «при параде», и наряжена, и напомажена. С людьми ведь работаешь, абы как не покажешься. И всё одна. Тяжело ли?
Спрашиваю у Светланы Валерьевны Мелкумян, заведующей Мироновской сельской библиотекой. Улыбается и пожимает плечами. «Не задумывалась».
***
Хотя я нахожусь в помещении библиотеки, но первыми привлекают внимание не книги, а игрушки и картинки, которыми украшены стены, полки, стенды. Наличие особых ширмочек говорит о том, что здесь бывают кукольные представления.
— Светлана Валерьевна, куда вы ходите с этой красотой, кому посчастливилось её видеть?
— У нас постоянное сотрудничество с детским садом. Проект «Путешествие в волшебную страну Читалию», реализуемый в этом году, уже далеко не первый. Название обычное, но оно отражает главную цель мероприятий — приобщение к книге, к звучанию родного слова, которое должно происходить с самого раннего возраста. В этом заинтересованы все участники культурно-педагогического процесса. И воспитатели, и родители, и с радостью это воспринимают дети. Для ребёнка более комфортно зрелищное, образное восприятие. Им понятнее сказочная форма и интереснее, конечно. Поэтому моей «фишкой» и стали вот такие поделки. Делаю, конечно, сама. Посещаю мастер-классы, осваиваю новые техники и применяю в работе. Всё для детей.
— Наверное, всё-таки не каждый библиотекарь умеет мастерить кукол, ведь у каждого из вас своя «изюминка» в работе. Кто-то сценарии в стихах пишет, кто-то к мероприятию умеет классно нарисовать картинки, кто-то сам поёт или создаёт фильмы. Хотя это совершенно не входит в прямые обязанности работника библиотеки. Мне кажется, более всего фантазию проявляют сельские работники.
— Но у городской библиотеки мы тоже учимся. И друг у друга опыт перенимаем. Вот сегодня у нас ноу-хау — тантамареска. (Стенд для фотографирования в виде вертикально установленной стенки с отверстием для головы — прим. авт.). Брали в городе взаймы «Бабу-Ягу» для праздника, теперь для Дня семьи, любви и верности сделали уже свой стенд — матрёшку.
***
И всё-таки на селе сотрудничество клуба, музея, библиотеки, школы и детского сада наиболее тесное. Все мероприятия совместные, и со стороны не очень понятно, кто организатор. Так что, закончив учёбу на библиотечном, сугубо книжном отделении, в результате всё равно приходится заниматься тем, чему учат на культурно-массовом. О пожарной безопасности детям рассказывает тётя Кошка, о Пушкине — кот учёный, а с Бабой-Ягой, которая летает без всяких правил, дети учат ПДД. К каждому празднику (а их в календаре — море), к юбилеям писателей и книг — всё новые книжные выставки, подборки. Обязательные акции — всероссийские, областные, местные — участвуй! К дню рождения А. С. Пушкина — конкурс декламаторов. Мне понравился ракурс, который Мироновская библиотека выбрала для литературной гостиной: «С Пушкиным за одним столом». Кулинарные предпочтения — с этой стороны нашего классика мы как-то, согласитесь, знаем мало. А для мероприятия на улице организаторы даже бюст поэта где-то раздобыли.
— С начальной школой свои проекты. Особенно в период онлайна они были очень актуальны.
***
— Кто у вас самые активные читатели?
— Разные люди читают, нельзя кого-то выделить. Разве что дачники — особая категория. У нас летом живут приезжие из Екатеринбурга, из Тюмени. Есть одна женщина, она работала в своё время в Средне-Уральском книжном издательстве. Она приходит к нам с внуками. Нашла как-то книгу этого издательства, показала и рассказала, что она участвовала в её издании. Все внуки у неё активные читатели. Родители привозят детей из Екатеринбурга к нам на лето и набирают им книжек читать — и по школьной программе, и просто так.
— Безусловно, всё идёт из семьи. Дети воспринимают от старшего поколения и традиции, и привычки, и мировоззрение, и язык. А вот что касается уральского диалекта, нашего старого языка, знают ли молодые хоть что-то из него, употребляют старинные словечки? Конечно, у них в ходу молодёжный сленг, и — не секрет — ругань. А вот наш язык? Ведь они слышат его от старших. Те, кому сегодня 70-90 лет, ещё вовсю владеют уральским говором, поколение 50-70 с ним тоже хорошо знакомо.
— Нет, к сожалению, дети ничего этого не говорят. Но в школе знакомят их с этим языком, проводят особые уроки об этом, ребята приходят в библиотеку посмотреть в словаре значение слов.
— Есть что-то, что особенно огорчает в работе?
— Порой приходят люди, спрашивают книгу, а кто автор — не знают. И выясняется в дальнейшем, что автор их вовсе не интересует. Это грустно.
— А что радует?
— Обратная ситуация, что всё-таки много начитанных людей — и детей, и взрослых.
— В чём особая нужда у сельской библиотеки?
— Очень мало новых книг поступает. Те, кто часто ходит в библиотеку, они уже всё прочитали и нечего больше читать. Фонд маленький. Раньше книги автобусами возили. А сейчас поступит книг 10-15 в год — и всё. Нам приносят книги, население приносит. Но вкусы очень изменились. Отдают советскую литературу, а её мало теперь читают. И даже на семинарах нам рекомендуют продвигать современных авторов. Сейчас много современных детских писателей.
***
Вот, как говорится, хозяйкам на заметку. Не тащите книги всё время в городскую библиотеку, или, не дай Бог, на свалку. Сельские фонды нуждаются в пополнении.
Мне нравятся названия: библио-полянка, библио-прогулка, литературная шкатулка, ларец предсказаний (строчки из известных произведений). А к общероссийскому Дню библиотек возле крыльца библиотеки вырос читательский забор. И на заборе можно было писать. Пожелания к празднику. Что же написали читатели, что пожелали любимой библиотеке?
- «Пускай читателей поток не ослабеет!»
- «Разножанрового фонда побогаче!»
- «Пусть в библиотеках книжный фонд растёт, пусть самым читающим будет наш народ!»
- «Ещё желаем развиваться, на месте не стоять, меняться!»
- «Читателем в России может стать любой, желаем быть нам самою читающей страной!»
Чудесные пожелания, к которым остаётся только присоединиться.
Деревня уже сама по себе — пространство духа. Она хранительница лучшего, что есть в нации. Так что надо ей и самой помогать сохранять это, не поддаваться дурным веяниям городской цивилизации. И эта задача ложится в селе на плечи учителя, работника культуры и библиотекаря.
